Перший заступник голови Житомирської обласної ради Олег Дзюбенко взяв участь у п’ятому Саміті перших леді та джентльменів

11 вересня у Києві відбувся ювілейний, п’ятий Summit of First Ladies and Gentlemen, присвячений темі «Освіта, що моделює світ».

До роботи саміту долучилися світові лідери, міністри освіти з різних країн, нобелівські лауреати, провідні експерти, а також учителі, які провели спеціальні уроки для українських школярів. Учасники обговорювали ключові виклики сучасної освіти: роль педагогів у формуванні особистості, вплив нових технологій, доступ до освіти, її значення для миру та розвитку гуманітарних цінностей.

Участь у саміті взяли перший заступник голови обласної ради Олег Дзюбенко, депутатка обласної ради Поліна Алдошина та керуючий справами виконавчого апарату обласної ради Віктор Назар.

Участь представників Житомирської обласної ради у заході засвідчує значну увагу до освітніх питань, сприяє обміну досвідом та впровадженню нових практик.

Саміт підкреслив, що вчитель – ключова фігура у формуванні цінностей і світогляду дітей, а від якості вчителювання залежить майбутнє суспільства. Як казав видатний український педагог Василь Сухомлинський: «Учитель творить Людину». На заході обговорювали, як підтримка педагогів та розвиток їхніх професійних навичок допомагає виховувати відповідальних і свідомих громадян.

Основні підтематики Саміту:

• Доступ до освіти – базове право кожної дитини, незалежно від країни, статусу чи обставин, особливо під час збройних конфліктів.
• Вчителювання – процес, що супроводжує нас протягом життя і формує особистості, здатні мислити та творити.
• Інновації в освіті – використання технологій, у тому числі штучного інтелекту, як інструмент розвитку, із врахуванням етичної відповідальності.
• Роль освіти в промоції миру та гуманітарних цінностей – навчання толерантності, критичному мисленню, здатності знаходити компроміси та співпрацювати.

П’ятий саміт також презентував глобальні дослідження, що охоплюють очікування учнів, вчителів та батьків щодо освіти, та дозволяють визначати пріоритети розвитку освітніх систем у різних країнах.

Саміт вкотре підтвердив: освіта – це фундамент розвитку суспільства, а знання – головна сила, яка допомагає протистояти викликам сучасності, формує гуманітарні цінності та майбутнє наступних поколінь.